解码福建高考改革：文理不分科 成绩由“3+3”组成
2018
05/29
09:42
大闽网
组合太多 或出现选科“冷热不均”
选课走班与课标教材，更多的是学校教学、管理层面的事，就学生而言，选考的3门怎么选，才是他们最关心的问题。
从浙江、上海等地提前实施的新高考来看，学生在选考科目的选择上，容易导致“冷热不均”。比如2017年，浙江高考生共有29.13万名，选考物理的学生只有8万多名，约占普通高考招生报名人数的32%，而2016年是26.86万人，有63%的理科学生考物理。换句话说，许多考生在选科时是“功利”的，因为浙江新高考采用的也是等级赋分制。
具体到福建，新高考3门选考科目在计入高考总分前，将先按照比例折算成等级，再由等级折合成分数计入总分的。就物理而言，这种学霸擅长的科目很多普通学生在选择时，就会有顾虑，因为考生基数越少，他们得到高分的难度就越大：假设高考生总数为30万人，选择物理的只有100人，那么按照“A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%”的比例换算，物理考到全省第98名的学生，他在高考中就是E等不及格，但如果物理考生基数变为1万人，且更多的是中下水平的考生，那么他的排名就会往前靠，也就是说，最终这名学生的高考分数不是由他自己的学习好坏决定的，而是由考生人数及其他选考考生的水平决定。
因此，像物理这样的科目就有可能会持续“遇冷”。
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【责任编辑:马威】
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