为推广“学·导·用”教学策略课改实验成果。4月21日至22日，宁化县在第二实验小学内开展2022年“学·导·用”教学策略优质课观摩活动。

观摩活动现场，老师们饱含热情，把握教学的重点与难点，在参赛课堂上生动地向评委、青年教师呈现 “学·导·思·用”教学的四个环节，展示因材施教的教学方式，体现了宁化特色的高效、灵活教学理念，课堂上能看见学生们认真沉思、踊跃答题，构建了一节节富有活力的课堂。

此次活动不仅涵盖小学语文、数学学科的教学，而且延伸至中学语文、数学、英语学科，目前，中学活动已全部完成。

近年来，宁化进一步加强省级基础教育改革发展实验区的建设，推广“学·导·用”教学策略的课改实验成果。通过精益求精的教学设计研讨有效促进教师专业化发展，全面提升教育教学质量，通过教师引导、师生互动的方式打造宁化校园内学习兴趣浓厚，课堂氛围活跃，学生广泛参与校内活动的积极学习氛围。

记者 巫松林